COORDINACIÓN VISO- MOTORA/ GUÍA # 5

COORDINACIÓN VISO- MOTOR/ GUÍA # 5

Indicadores de desempeño:

- Coordina movimientos viso motores; ojo-mano, ojo pie(D. Corporal)

-Comprende y sigue una instrucción sencilla (D. Comunicativa)

- Disfruta desarrollar actividades escolares en familia.(D.Socio Afectiva)

ACTIVIDADES

- Actividades de rutina.

- Entregar al niño una pelota y orientarlo para que realice los siguientes ejercicios:

Posición de pie:

• Frente a la pared, lanzar y atrapar la pelota a diferentes alturas.
• Lanzar y atrapar con la mano derecha, después con la izquierda, con ambas manos, de una mano a otra,
• Rebotar la pelota en el piso y atraparla con mano derecha, después con la izquierda y luego con ambas manos.
• Colocar la pelota sobre el pie derecho rebotarla sin dejarla caer luego hacer lo mismo sobre el izquierdo.
• Chutar la pelota frente a la pared con pie derecho y luego con el izquierdo.

Posición sentado arrodillado:

• Frente a la pared, lanzar y atrapar la pelota con los dedos
• Lanzar y atrapar con la mano derecha, después con la izquierda, con ambas manos.
• Posición sentado en el piso:
• Lanzar y atrapar con la mano derecha, después con la izquierda, con ambas manos.

• Frente a la pared, lanzar y atrapar la pelota con los dedos

• Darle una cuerda al niño y pedirle que salte con ambos pies, sobre el derecho, luego sobre el pie izquierdo. 
• Sostener la cuerda entre dos personas para que el niño salte por encima de ella.
• Trazar en el piso una golosa y jugar con el niño.

- Motivarlo para que haga repetidas veces los ejercicios.

-Vigilar para que no suceda ningún accidente.

- Corregir con amor los errores que el niño pueda tener.

- Felicitarlo por sus logros.

       

  *Hacer un vídeo de las actividades del niño para enviar al grupo de whatsApp