VOCAL I - i/GUÍA#4

VOCAL i I/GUÍA #4

Indicadores de desempeño:

-Identifica, lee y escribe la vocal I-i ( D. Comunicativa.

-Comprende y sigue una instrucción sencilla (D. Comunicativa)

- Maneja el renglón y la direccionalidad de la escritura al trabajar en el cuaderno.(D. Corporal)

- Muestra creatividad en dibujos ,modelado y trabajos manuales.(D. Estética)

- Posee habilidad en el manejo de diferentes materiales)(D, Estética)

ACTIVIDADES

-Actividades de rutina.

- Escribir en una hoja la vocal i , mayúscula, minúscula y cursiva

- Pedirle al niño que las haga solo.

- Darle plastilina para que las modele y haga un dibujo que inicie por esta vocal.

- Decirle que las lea.

- Ver en familia el siguiente vídeo (Dar click en "Mira este video en Youtube):

- Entregarle una hoja de revista o periódico y unas tijeras  para que él identifique y recorte las letras i   que encuentre

- Luego que las pegue en el cuaderno y dibuje lo que desee, que inicie con la vocal i

- Padre de familia o tutor verificar que coloree su dibujo de la mejor manera ( sin rayas, sin parches y sin salirse del contorno)

-  Poner un punto al inicio de cada renglón donde el niño trazará la i minúscula  y mayúscula.

*Señor padre de familia o cuidador, favor enviar evidencias del trabajo del niño al grupo de WhatsApp.

- Corregir con amor los errores que el niño pueda tener.

- Felicitarlo por sus logros.