PALABRAS MÁGICAS -/ GUÍA #4

PALABRAS MÁGICAS/ GUÍA #4

Indicadores de desempeño:

- Identifica y pone en práctica las palabras mágicas.(D. Ética y Valores)

-Comprende y sigue una instrucción sencilla (D. Comunicativa)

- Manifiesta agrado por memorizar canciones y poesías. (D. Estética)

-Es expresivo en sus representaciones lúdicas.( D. Corporal)

- Disfruta desarrollar actividades escolares en familia.(D. Socio Afectiva)

ACTIVIDADES

- Actividades de rutina.

- Buscar un lugar cómodo para ver el siguiente cuento:

- Dialogar en familia sobre el uso de las palabras mágicas y su importancia para una buena   convivencia familiar y social.

- Inculcar en el niño el hábito del uso diario de  éstas palabras mientras esta en casa, para que luego   las utilice en todos los lugares donde sea necesario.  

- Felicitarlo cada que haga uso de una de las palabras mágicas.

- Padre de familia o cuidador imprimir y de no ser posible dibujar en una hoja de blog  el siguiente dibujo palabras mágicas 

- Verificar que coloree de la mejor manera: Sin rayas, sin parches y sin salirse del contorno.

*Señor padre de familia o cuidador, favor enviar evidencias del trabajo del niño al grupo de WhatsApp.

- Corregir con amor los errores que el niño pueda tener.

- Felicitarlo por sus logros.