INTERPRETACIÓN DE UNA FÁBULA/ GUÍA # 5
Indicadores de desempeño:
- Disfruta de la lectura de cuentos y narraciones.(D. Comunicativa)
- Practica el valor de la constancia.(D. Ética y Valores)
- Comprende y sigue una instrucción sencilla (D. Comunicativa)
- Practica el valor de la constancia.(D. Ética y Valores)
- Comprende y sigue una instrucción sencilla (D. Comunicativa)
- Colorea respetando el contorno de la figura.(D. Estética)
- Disfruta desarrollar actividades escolares en familia.(D. Socio Afectiva)
- Disfruta desarrollar actividades escolares en familia.(D. Socio Afectiva)
- Actividades de rutina.
- Leer en familia la siguiente fábula:
- Leer en familia la siguiente fábula:
La liebre y la tortuga- Valor de la constancia
En el mundo de los animales vivía una liebre muy orgullosa, porque ante todos decía que era la más veloz.
Por eso, constantemente se reía de la lenta tortuga.
- ¡Miren la tortuga! ¡Eh, tortuga, no corras tanto que te vas a cansar de ir tan de prisa! -decía la liebre riéndose de la tortuga.
Un día, conversando entre ellas, a la tortuga se le ocurrió de pronto hacerle una rara apuesta a la liebre.
- Estoy segura de poder ganarte una carrera - le dijo.
- ¿A mí? -preguntó, asombrada, la liebre.
- Pues sí, a ti. Pongamos nuestra apuesta en aquella piedra y veamos quién gana la carrera.
La liebre, muy divertida, aceptó. Todos los animales se reunieron para presenciar la carrera. Se señaló cuál iba a ser el camino y la llegada. Una vez estuvo listo, comenzó la carrera entre grandes aplausos.
Confiada en su ligereza, la liebre dejó partir a la tortuga y se quedó remoloneando. ¡Vaya si le sobraba el tiempo para ganarle a tan lerda criatura!
Luego, empezó a correr, corría veloz como el viento mientras la tortuga iba despacio, pero, eso sí, sin parar. Enseguida, la liebre se adelantó muchísimo. Se detuvo al lado del camino y se sentó a descansar.
Cuando la tortuga pasó por su lado, la liebre aprovechó para burlarse de ella una vez más. Le dejó ventaja y nuevamente emprendió su veloz marcha. Varias veces repitió lo mismo, pero, a pesar de sus risas, la tortuga siguió caminando sin detenerse.
Confiada en su velocidad, la liebre se tumbó bajo un árbol y ahí se quedó dormida. Mientras tanto, pasito a pasito, y tan ligero como pudo, la tortuga siguió su camino hasta llegar a la meta.
Cuando la liebre se despertó, corrió con todas sus fuerzas pero ya era demasiado tarde, la tortuga había ganado la carrera.
Aquel día fue muy triste para la liebre y aprendió una lección que no olvidaría jamás: No hay que burlarse jamás de los demás.
FIN
- Hacer al niño las siguientes preguntas:
* Cuáles son los personajes de la fábula?
* En qué lugar estaban?
* Qué hizo la liebre y por qué?
* Qué hizo la tortuga?
* Qué cualidades tenía la liebre?
* Qué cualidades tenía la tortuga?
* Qué le enseñó la liebre a la tortuga?
* Qué enseñanza te deja para tu vida?
- Explicarle el valor de la constancia:
“Las personas que son constantes logran sus metas más allá de las dificultades”.
- Explicarle el valor de la constancia:
“Las personas que son constantes logran sus metas más allá de las dificultades”.
- Pedirle al niño que transcriba el título en el cuaderno y debajo haga el dibujo de lo que más le gustó de la fábula.
- Verificar que coloree de la mejor manera(Sin rayas, sin parches y sin salirse del contorno.
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