NOCIÓN DE CONJUNTO / GUÍA #4
Indicadores de desempeño:
- Forma conjuntos teniendo en cuenta algunas características. (D. cognitiva)
-Comprende y sigue una instrucción sencilla (D. Comunicativa)
- Posee habilidad en el manejo de diferentes materiales. (D, Estética)
- Disfruta desarrollar actividades escolares en familia.(D.Socio Afectiva)
ACTIVIDADES
- Actividades de rutina.
- Observar en familia el siguiente vídeo:
- Pedirle al niño que lo modele en plastilina figuras y forme conjuntos de acuerdo a sus características.
- Entregarle objetos para que él los reúna de acuerdo a las características y forme conjuntos.
- Escribir en el cuaderno como Título: Conjuntos y decirle que dibuje 2 conjuntos.
- Verificar que los dibujos los coloree de la mejor manera. (sin rayas, sin parches y sin salirse del contorno).
- Escribir en el cuaderno como Título: Conjuntos y decirle que dibuje 2 conjuntos.
- Verificar que los dibujos los coloree de la mejor manera. (sin rayas, sin parches y sin salirse del contorno).
- Corregir con amor los errores que el niño pueda tener.
- Felicitarlo por sus logros.
*Hacer un vídeo de las actividades del niño para enviar al grupo de whatsApp
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